MEB afet i̇çin İngilizce programı oluşturdu

Türkiye, deprem riski yüksek bir ülke olarak doğal afetlere karşı her zaman hazırlıklı olmalıdır. Ancak, uluslararası arama-kurtarma ekipleri ile iletişimde yaşanan dil sorunları, bu hazırlıkları zorlaştırabiliyor. İşte bu noktada, Gazi Üniversitesi ile Boğaziçi Üniversitesi Kandilli Rasathanesi Deprem Araştırmaları Enstitüsü iş birliğiyle hayata geçirilen "Afet İngilizcesi Programı" devreye giriyor.

Proje, Kahramanmaraş merkezli depremlerde görev alan uluslararası arama-kurtarma ekiplerinin karşılaştığı dil problemine çözüm sunmayı hedefliyor. Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK) tarafından desteklenen bu önemli proje, Milli Eğitim Bakanlığı onayı ile birlikte İngilizce müfredatına acil durum İngilizcesi eklemeleri yapmayı ve çevrimiçi bir platform oluşturmayı planlıyor.

İlkokul 4. Sınıflara Odaklanılıyor

Proje, ilkokul 4. sınıf öğrencilerini hedef alıyor. Bu yaş grubunun seçilmesinin nedeni, bu dönemin psikolojik olarak uygun olması ve öğrencilerin öğrendiklerini aileleriyle paylaşma eğiliminde olmalarıdır. İlkokul müfredatında deprem ve doğal afetlere yönelik bir ünitenin bulunmaması da bu projenin gerekliliğini ortaya koyuyor.

Sahadaki Sorunlara Pratik Çözümler

Proje kapsamında, Kahramanmaraş merkezli depremlerde görev alan uluslararası arama-kurtarma ekipleri ile işbirliği yapılacak. Bu işbirliği sayesinde sahada karşılaşılan dil sorunları ve diğer sorunlar tespit edilerek gelecekteki afetler için çözüm yolları aranacak. Bu, sahadaki sorunlara pratik ve etkili çözümler sunmayı amaçlıyor.

Dil Engellerini Aşmak

Projenin temel amacı, dil bariyerini aşmak. Özellikle arama-kurtarma ekiplerinin yaşadığı hava koşulları gibi zorlukları aşmalarına yardımcı olacak bir İngilizce programı geliştirmek. Bu program, öğrencilere doğal afetler sırasında uluslararası yardımlaşmanın amacını ve önemini öğretirken, aynı zamanda kendilerini ifade edebilmeleri için gerekli İngilizce becerilerini kazandırmayı hedefliyor.

Uzun Vadeli Bir Hedef

Proje, sadece bir seferlik bir çaba değil, her yıl uygulanabilecek bir program olma hedefini taşıyor. Milli Eğitim Bakanlığı müfredatına entegre edilecek ve öğrencilere hayatta kalma stratejileri kazandırmak ve ülkemizin güvenliğini artırmak için kullanılacak. Bu proje, uluslararası afetlerde dil sorununu aşmak için önemli bir adım atıyor.