Ücretli Öğretmenlerin Mağduriyetleri Meclis Gündeminde
Ücretli öğretmenlerin yaşadığı mağduriyetler Türkiye Büyük Millet Meclisi'nin gündemine taşındı.
CHP Şanlıurfa Milletvekili Mahmut Tanal ve 22 CHP'li milletvekili arkadaşı, TBMM Başkanlığı'na başvurarak, ücretli öğretmenlerin kadrolu öğretmenlerle eşit haklara sahip olabilmesi için çözüm önerilerinin belirlenmesi amacıyla Meclis Araştırması açılmasını talep etti.
Öğretmen Atamalarında Yetersizlik Sorunu
Meclis Araştırması önergesinde, Türkiye'de öğretmen atamalarının yetersiz kaldığına dikkat çekildi.
Birçok öğretmenin ya özel sektörde çalışmak zorunda kaldığı ya da işsiz kaldığı belirtilen önergede, atanamayan öğretmenlerin öğretmen açığı bulunan okullarda ücretli öğretmenlik yaptığına vurgu yapıldı.
Ücretli Öğretmenlerin Hakları
Ücretli öğretmenlerin, kadrolu öğretmenlerle karşılaştırıldığında bir dizi hak kaybına uğradığına dikkat çekilen önergede şu hususlar vurgulandı;
- Ücretli öğretmenler kadrolu öğretmenlerin sahip olduğu haklara sahip olamamaktadır.
- İdarecilik yapma yetkisi bulunmamakta ve hizmet puanları bulunmamaktadır.
- Ücretli öğretmenler, kalıcı istihdam güvencesinden yararlanamamaktadırlar.
- Asgari ücretin altında maaş almaktadırlar ve emeklilik hakları için yüksek yaş sınırı bulunmaktadır.
- Nöbet tutmalarına, sınıf rehber öğretmenliği yapmalarına ve kulüp faaliyetlerine karşılık ek ücret alamamaktadırlar.
- Sosyal haklardan yararlanamamaktadırlar.
- Özel eğitim sınıflarında çalışan ücretli öğretmenler, kadrolu meslektaşlarına göre daha düşük ücret almaktadır.
- Banka promosyonu ve mazeret izni gibi haklardan mahrum bırakılmaktadırlar.
Meclis Araştırması İle Çözüm Arayışı
Ücretli öğretmenlerin yaşadığı sorunların giderilmesi ve eşitlik sağlanması için Meclis Araştırması açılması talep edildi. Önergede, ücretli öğretmenlerin kadroya geçiş hakkı verilmesi, özlük haklarının iyileştirilmesi gibi çözüm önerileri de sunuldu. Önerge, ücretli öğretmenlerin yaşadığı mağduriyetin nedenlerini araştırarak çözüm yolları bulunmasını amaçlamaktadır.
